Jóvenes maestros de hace 40 años
Con agradecimiento y un sentimiento especial recuerdo a mis profesores de secundaria y preuniversitario, casi todos integrantes del Destacamento Pedagógico Manuel Ascunce Domenech, que cumple este año cuatro décadas de fundado.
A mi memoria vienen vestidos con el uniforme, casi del mismo color que el de sus estudiantes, y el monograma que los identificaba. Algunos dentro del aula se confundían con sus discípulos, eran tan jóvenes que compartían gustos y afinidades con sus educandos, tenían casi la misma edad.
El Destacamento Manuel Ascunce Domenech fue creado en mayo de 1972 a propuesta de Fidel para fomentar la formación de profesores con el objetivo de garantizar la continuidad de estudios de la enorme matrícula que por entonces concluía la enseñanza primaria. Los hoy experimentados profesores, entonces jóvenes inexpertos que se enfrentaban al misterio de un aula, han recordado aquel llamado hecho por el líder de la Revolución durante el II Congreso de la Unión de Jóvenes Comunistas (UJC), con el objetivo de formarse como educadores.
“Se formó así el I Contingente del Destacamento Pedagógico integrado por más de 400 estudiantes de décimo grado, con un plan donde se combinaba el estudio con el trabajo, éramos docentes de las recién creadas escuelas en el campo, a la vez que nos formábamos para graduarnos como profesores de la educación general media en un período de estudios de 5 años”, evocan varios de los fundadores. Otros han rememorado también los momentos en que cumplieron misión internacionalista en Angola.
Aquella convocatoria urgente de la Revolución ante la necesidad de formar maestros le cambió la vida y los sueños a muchos de estos jóvenes, los que consideraron imprescindible cumplir con el deber y posponer su vocación, pero la mayoría de ellos están en las aulas aun y consideran que valió la pena la decisión.
En Villa Clara la conmemoración del aniversario 40 de la constitución de Destacamento Pedagógico ha incluido talleres históricos, conversatorios entre maestros y alumnos fundadores. Recientemente sesionó un evento científico que contó con la participación de profesores y directivos que tuvieron decisiva participación al formar en Las Villas, las hornadas de eso egresados ; entre ellos los doctores Alicia Alfonso Serafín, Benito Pírez, la maestra Irma Más y Erasmo Ramos, profesional dedicado a la organización escolar.
A los trabajos presentados en dicho evento se les pretende dar continuidad para preservar un capítulo excepcional de la educación cubana, y en particular el papel de los jóvenes.
La creación de este Destacamento constituyó un momento trascendental en la pedagogía cubana, a la vez que permitió dar respuestas a las crecientes necesidades de profesores, se convirtió en una tarea de vanguardia para la juventud cubana, con un profundo contenido político. Los miles de profesores que se formaron en estos contingentes han sido protagonistas de importantes acontecimientos, en primer lugar, el haber contribuido a garantizar la educación de nuestros niños, adolescentes y jóvenes en cualquier lugar del país.
